序号 |
成果名称 |
级别 |
获奖时间 |
1 |
工程教育专业认证视域下工科专业学生非技术能力培养的研究与实践 |
国家级二等奖 |
2023年 |
2 |
“113”应用型人才培养体系改革与实践 |
国家级二等奖 |
2018年 |
3 |
发展与激励性教学质量保障体系的构建与实践 |
国家级二等奖 |
2009年 |
4 |
构建煤炭主体专业的立体化网络化实验教学模式 培养卓越应用型工程技术人才 |
河南省特等奖 |
2014年 |
5 |
地方本科院校新工科教育协同育人模式研究与实践 |
河南省特等奖 |
2020年 |
6 |
大数据背景下理工类高等学校本科专业预警、退出机制的构建与实践 |
河南省特等奖 |
2020年 |
7 |
机械类别专业学位研究生技术集成创新能力提升研究与实践 |
河南省特等奖 |
2021年 |
8 |
卓越计划培养模式下机械类专业基础课教学的改革与探索 |
河南省一等奖 |
2014年 |
9 |
基于产学研合作的工程创新人才培养模式研究 |
河南省一等奖 |
2014年 |
10 |
地方高校工程训练开放运行机制的探索与实践 |
河南省一等奖 |
2014年 |
11 |
基于Sakai的协作型混合教学模式研究 |
河南省一等奖 |
2016年 |
12 |
高等学校教育资源共享的制约因素及对策研究 |
河南省一等奖 |
2016年 |
13 |
基于创客教育理念的地方高校工程综合训练教学改革与探索 |
河南省一等奖 |
2019年 |
14 |
现代工程教育理念下的实践教学质量评价体系的研究与实践 |
河南省二等奖 |
2016年 |
15 |
研究生科研实践创新能力培养模式研究 |
河南省二等奖 |
2019年 |
16 |
国际工程教育改革背景下普通高校工科专业青年教师专业发展模式与策略研究 |
河南省二等奖 |
2020年 |