新冠肺炎疫情以来，广大教师勇于担当，精心组织开展线上教学。为进一步激发教师参与课程改革热情，鼓励教师充分利用线上资源创新教学模式，促进课堂教学与信息化深度融合，机械基础部于4月27日开展“立德树人，共克时艰”线上优质教学评选活动。

　　本次活动要求教师提供疫情防控期间讲授的45分钟左右线上课程视频。活动成立线上优质教学评审委员会，负责评审工作。主要围绕教学设计、教学组织、教学成效、改革创新等方面，重点考查教师在开展线上教学过程中如何以学生发展为中心，利用在线教育技术激发学生内在潜力和学习动力，落实立德树人，实现线上线下教育效果的实质等效。

　　参赛教师八仙过海，各显神通。大家充分利用云班课、钉钉、腾讯课堂等平台，精心设计、认真组织，与学生跨越时空，相约云端，展示了基础部教师生扎实的线上教学基本功，彰显了昂扬向上、共克时艰的精神风貌。许幸新老师以螺钉连接的画法，引导学生感悟“螺丝钉精神”，激发学生疫情当下只争朝夕、不负韶华，并以要求学生录制零件拼装、画法等简短视频的方式，探索将学生闪变“主播”，以调动学习主动性和提升教学效果的教学模式。周洪亮老师引导学生开学在即，继续“守好责任田、筑牢防护墙”，激发学生“防疫成功，不必在我；战役胜利，必定有我”的责任担当意识，并以教具实例视频结合图形对照讲解轴的设计，增添了直观性和趣味性。张跃敏、刘瑜老师以师生讨论、连麦互动、教具展示等方法充分调动学生学习积极性，分别将机械效率、读装配图的重难点，化繁为简、化难为易。最终经过激烈角逐，许幸新、周洪亮、张跃敏老师获一等奖，刘瑜、张晓辉、张会端、张晓玲、刘宁老师获二等奖，吴雪峰、罗晨旭、孙智甲等六位老师获三等奖。

　　师生远隔千万里，授课音容咫尺间。线上教学是挑战也是契机。通过线上优质教学评选活动，极大增进了基础部集体成员间的情感交流和线上教学技能的传帮带，有助于进一步提升线上教学质量。坚信，网络也是大舞台，心有多大，空中舞台就有多大。只要群策群力，始终以立德树人为根本任务，就一定能春暖花开、共克时艰！